Partwiss 24: Paper Panels – Transdisziplinarität: Gesellschaftliche Wirkungen transdisziplinärer Forschung: Wirkungsdimensionen, Wirkungsketten und Wirkungsförderung

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Ort: Atelier 4

Organisator*innen: Michael Kreß-Ludwig, Oskar Marg, Alexandra Lux

Transdisziplinäre Forschung (TDF) zielt darauf ab, Nachhaltigkeitstransformationen zu initiieren und zu unterstützen. In den letzten Jahren wird verstärkt diskutiert, welche gesellschaftlichen Wirkungen TDF erzielen kann, wie diese analysiert und durch welche Prozesse und Formate diese Wirkungen gefördert werden können. Vor diesem Hintergrund werden im Vortrag Kategorien gesellschaftlicher Wirkungen, ihre Verknüpfung im Sinne von Wirkungsketten sowie Thesen zur Wirkungsförderung vorgestellt. Die Ergebnisse basieren auf einer Begleitforschung zu transdisziplinären Stadtforschungsprojekten (im Rahmen des Projekts SynVerZ). Dabei wurden 48 Projekte mittels Befragung, Beobachtung und Dokumentenanalyse hinsichtlich ihrer intendierten Wirkungen und sechs Projekte im Rahmen vertiefender Fallstudien mittels Interviews hinsichtlich ihrer realisierten Wirkungen sowie der Methoden zur Förderung dieser Wirkungen untersucht.

Durch die breite Analyse aller Projekte wurden drei Wirkungsdimensionen (mit wiederum verschiedenen Wirkungsformen) identifiziert: 1. soziale und individuelle Veränderungen, 2. Veränderungen der Governance und 3. Veränderungen der physischen Umwelt. Die vertiefte Analyse der sechs Fallstudien hat gezeigt, dass die Projekte häufig mehrere Wirkungsbereiche adressieren und vielfältige Wechselwirkungen zwischen den Wirkungsdimensionen bestehen. Dabei lassen sich drei Wirkungspfade mit unterschiedlichen Ausgangspunkten identifizieren: direkte individuelle Veränderungen durch Lernprozesse und Vernetzung (Wirkungspfad 1), experimentelle physische Veränderungen, die gemeinsames Handeln und Lernen fördern (Wirkungspfad 2) sowie Veränderungen in der kommunalen Verwaltung, die zu langfristigen Verhaltensänderungen führen (Wirkungspfad 3). In den Fallstudien wurden auch Zusammenhänge zwischen Prozessen, Formaten und Wirkungen untersucht und daraus zehn Thesen zur Förderung gesellschaftlicher Wirkungen abgeleitet. Die im Vortrag vorgestellten Ergebnisse tragen dazu bei, die Wirkungen von TDF besser zu verstehen und zu fördern und leisten damit einen Beitrag zum Themenschwerpunkt 1 „Leitlinien und Qualitätskriterien“.