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1. GTPF-Jahrestagung „Neue Horizonte in der transdisziplinären Forschung“, 2./3. April 2025
We, 02. Apr 2025 13:30 – Th, 03. Apr 2025 12:30 Methods for trans- and interdisciplinary research, Transdisciplinary research, Community building / Networking, Capacity building Present Conference / Congress / Symposium
Die Gesellschaft für transdisziplinäre und partizipative Forschung e.V. (GTPF) lädt zu ihrer ersten Jahrestagung „Neue Horizonte in der transdisziplinären Forschung“ ein, um Impulse aus dem Projekt tdAcademy aufzunehmen und gemeinsame Herausforderungen sowie das Zusammenspiel von Kontexten, Formaten und Wirkungen in der transdisziplinären Forschung zu diskutieren.
Veranstaltung/Call for Participation: Forum für Soziale Innovationen und Gemeinwohlorientierte Unternehmen
Tu, 08. Apr 2025 09:30 – 21:00 Transdisciplinary research, Community building / Networking, Capacity building, Collaboration Present Conference / Congress / Symposium
Am 8. April 2025 findet das Forum für Soziale Innovationen und Gemeinwohlorientierte Unternehmen (SIGU) im bcc (Berliner Congress Center) statt, organisiert vom Bundesministerium für Wirtschaft und Klima (BMWK) und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Die Teilnahme setzt eine verbindliche Anmeldung voraus. Vorschläge für den Call for Participation können bis zum 24. Februar eingereicht werden.
The Role of Arts-Based Approaches in Transformative Inter- and Transdisciplinary Research
Th, 10. Apr 2025 16:00 – 17:00 Methods for trans- and interdisciplinary research, Transformative research Online Seminar
How can arts-based methods enrich inter- and transdisciplinary research collaborations? Which of these methods have already been systematically documented, and which hold the greatest transformative potential? This webinar explores current research on the application and impact of arts-based approaches in inter- and transdisciplinary collaborations. Drawing on a comprehensive analysis of existing method collections as well as theoretical insights from transformative learning, this session will highlight key findings and discuss their implications.