tdAcademy ist eine Wissens- und Austauschplattform zu transdisziplinärer Forschung. tdAcademy verfolgt drei Ziele: die Weiterentwicklung und Konsolidierung einer gemeinsamen Wissensbasis in der transdisziplinären Forschungs-Community („Beforschen“), den verstärkten Kompetenzaufbau für Anwender*innen („Ermöglichen“) sowie die Erweiterung und Stabilisierung der Community zu transdisziplinärer Forschung („Vernetzen“). Über den Partner*innenkreis und ein Gäste- und Fellow-Programm wird die internationale Community aktiv in das Projekt eingebunden.
Gründungspartner von tdAcademy sind vier in der transdisziplinären Forschung ausgewiesene Institutionen: Das Frankfurter ISOE – Institut für sozial-ökologische Forschung, die Leuphana Universität Lüneburg, das Zentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin sowie das Öko-Institut in Freiburg. Gefördert wird das Projekt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Förderschwerpunkt Sozial-ökologische Forschung. Das Gäste- und Fellow-Programm wird durch die Robert Bosch Stiftung ermöglicht.
tdAcademy lebt vom Austausch in der Community. Durch den Partner*innenkreis werden daher zentrale wissenschaftliche Akteur*innen aus der deutschsprachigen und internationalen transdisziplinären Forschungs-Community von Universitäten und außeruniversitären Forschungsinstituten eng in die Aktivitäten der Vernetzung, des Capacity Buildings und der Wissenskonsolidierung eingebunden. Der Partner*innenkreis wird laufend erweitert. Zwei Vertreter*innen aus dem Kreis werden Mitglieder der Steuerungsgruppe der Plattform tdAcademy.
tdAcademy stärkt die Wissensbasis, Weiterentwicklung und Vernetzung der transdisziplinären Forschung über einen Arbeitsmodus, der die Module „Beforschen“, „Ermöglichen“ und „Vernetzen“ mit ihren verschiedenen Aktivitäten eng miteinander verzahnt.
Das Projekt legt dabei einen Fokus auf vier Themenlinien, die Kernfragen transdisziplinärer Forschung untersuchen:
Das von der Robert Bosch Stiftung finanzierte Gäste- und Fellowship-Programm ermöglicht eine aktive Einbindung von relevanten Akteur*innen der transdisziplinären Forschung in die tdAcademy. Forscher*innen, darunter gezielt auch Nachwuchswissenschaftler*innen aus dem Globalen Süden und Norden, erhalten durch das Programm die Möglichkeit, ihr Netzwerk zu erweitern, Erfahrungen auszutauschen, neueste Entwicklungen in der transdisziplinären Forschung zu diskutieren und der internationalen Community ihre eigene Forschung zu präsentieren. Gäste und Fellows können einzeln oder in Gruppen an spezifischen Themen arbeiten, Publikationen oder Positionspapiere schreiben sowie innovative Ansätze und Ideen entwickeln. Die ersten Gast- und Fellow-Aufenthalte sind für Anfang 2021 geplant.
tdAcademy folgt auf TransImpact. Die Ergebnisse aus dem abgeschlossenen Forschungsprojekt TransImpact bleiben zugänglich. Für jedes der vier zentralen Themen Problemkonstitution, Partizipation gesellschaftlicher Akteure, Wissensintegration und Übertragbarkeit der Ergebnisse werden Gestaltungsmöglichkeiten und Methoden angeboten, mit deren Hilfe transdisziplinär Forschende das Potenzial zur Wirksamkeit ihrer Projekte erhöhen können. TransImpact wurde von 2015-2019 gemeinsam vom ISOE – Institut für sozial-ökologische Forschung und dem Zentrum Technik und Gesellschaft der Technischen Universität Berlin durchgeführt (gefördert vom BMBF).
Ergebniszusammenfassung.pdf Schwerpunktthemen.pdf Toolbox.pdf
